面向“四新”建设的高校图书馆服务路径研究——以皖南医学院为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (19): 116-119.

面向“四新”建设的高校图书馆服务路径研究——以皖南医学院为例

姚垚¹, 吴义苗¹, 张明芮², 汪全海¹

1.皖南医学院图书馆,安徽芜湖 241002;
2.皖南医学院药学院,安徽芜湖 241002

出版日期:2024-10-10 发布日期:2024-11-27
通讯作者: 汪全海（1971—）,男,安徽芜湖人,硕士研究生,副教授,研究方向：图书馆管理,电子邮箱：373010565@qq.com。
作者简介:姚垚（1985—）,女,河北保定人,硕士研究生,馆员,研究方向：图书馆管理和信息素养教育。
基金资助:
教育部产学合作协同育人项目“基于高素质应用型药学人才培养虚拟仿真实践基地建设”（202102072075）; 安徽省高等学校图书情报工作委员会基金项目“党史育人视角下基于阅读+的新医科人才培养长效机制研究”（TGW23B09）; 皖南医学院中青年科研基金项目“健康中国”背景下基于阅读+的新医科人才培养探索与实践研究（WKS202215）; 皖南医学院教学改革研究项目“医学信息检索课程质量评价体系构建”（2021jyxm32）

Research on Library Service Path for “Four New Disciplines”— Case Study on Wannan Medical College

YAO Yao¹, WU Yimiao¹, ZHANG Mingrui², WANG Quanhai¹

1. Library of Wannan Medical College,Wuhu Anhui, 241002, China;
2. School of Pharmacy, Wannan Medical College, Wuhu Anhui, 241002, China

Online:2024-10-10 Published:2024-11-27

摘要/Abstract

摘要： 为适应“四新”建设对高校人才培养提出的挑战,图书馆应结合资源优势、人才优势和服务优势,在推动高质量人才建设中发挥更大作用。该文通过分析图书馆角色定位和能力素质新要求,从知识育人、服务育人、文化育人3个维度出发,开展信息素养教育、信息数据服务、育人平台建设、空间改造实践,积极推动服务改革与创新,为构建新形势下高校文献信息资源保障和知识服务体系、助力“四新”人才全面发展提供参考和建议。

关键词: “四新”, 高校, 图书馆, 人才培养, 服务创新, 路径

Abstract: In order to adapt to the new challenges of the“four new disciplines”construction to the cultivation of talents in colleges and universities,libraries should play a greater role in promoting the construction of high-quality talents by combining the advantages of resources, talents and services. By analyzing the new requirements of library's role orientation and ability and quality,and starting from the three dimensions of knowledge education, service education and cultural education,this paper carries out information literacy education, information data service,education platform construction and space transformation practice, actively promotes service reform and innovation,and provides reference and suggestions for the construction of university literature information resource guarantee and knowledge service system under the new situation, and helps the comprehensive development of “four new disciplines”talents.

Key words: “Four new disciplines”, University, Library, Talent cultivation, Service innovation, Path

中图分类号:

G640

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