摘要: 随着教育事业的不断发展,对小学教育的质量和专业化要求也日益提高。师范专业认证作为教育质量的重要保障机制,对小学教育专业人才培养提出了更高的要求。该文旨在构建师范专业认证背景下小学教育专业人才培养体系,并提出一个有效的建构框架,聚焦师范专业认证对小学教育专业人才培养的影响,以及目标设定、课程体系建设、教学方法改进等方面。实施该培养体系,可以评估实施效果并探索改进策略,进一步完善人才培养体系建构框架,为相关教育机构和从业者提供参考和借鉴。
中图分类号:
黄智翔. 师范专业认证背景下小学教育专业人才培养体系建构研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(19): 120-122.
HUANG Zhixiang. Study on the Construction of Quality System for Cultivating Primary School Education Professional Talents under the Background of Teacher Education Professional Certification[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(19): 120-122.