乡村振兴背景下新农科人才实践创新能力培养体系探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (13): 138-140.

乡村振兴背景下新农科人才实践创新能力培养体系探索

周静¹, 陈珊珊¹, 王艳红², 孟桂元¹, 刘显军¹, 刘秀¹, 金晨钟¹

1.湖南人文科技学院农业与生物技术学院,湖南娄底 417000;
2.湖南省娄底市农业农村局,湖南娄底 417000

出版日期:2023-07-10 发布日期:2023-09-18
通讯作者: 孟桂元（1977—）,男,湖南新邵人,博士,教授,研究方向：高等教育管理,电子邮箱：mengguiyuan@126.com。
作者简介:周静（1983—）,女,湖北武汉人,博士,副教授,研究方向：农学教育管理。
基金资助:
湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“基于专业认证的农科类专业人才培养质量达成度评价探索与实践”（HNJG-2021-0205）; 湖南人文科技学院教改项目“新农科背景下农学类‘应用特色’课程建设的探讨与实践——以杂草学为例”（RKJGY2217）; 湖南人文科技学院研究生教改项目“‘新农科’背景下农业硕士研究生实践创新能力培养的实践与探索”（ZSJG2021Y05）; 湖南人文科技学院杂草学校企合作课程（64820016）; 湖南人文科技学院杂草学课程研究性学习与非标准答案考试改革项目（64121128）

Exploration Training System of Practical and Innovative Ability of New Agricultural Talents for Rural Revitalization

ZHOU Jing¹, CHEN Shanshan¹, WANG Yanhong², MENG Guiyuan¹, LIU Xianjun¹, LIU Xiu¹, JIN Chenzhong¹

1. College of Agriculture and Biotechnology, Hunan University of Humanities, Science and Technology, Loudi Hunan, 417000, China;
2. Agricultural and Rural Bureau of Hunan Loudi, Loudi Hunan, 417000, China

Online:2023-07-10 Published:2023-09-18

摘要/Abstract

摘要： 为了满足新农科发展对高层次创新型、应用型专业技术人才的需求,实践创新教学是研究生培养的关键环节,也是人才培养质量提升及科技水平提高的重要途径。因此,湖南人文科技学院根据湖南乡村振兴发展要求,针对现代农业对新农科人才的新需求和传统农学专业就业等质量评估问题,提出完善的实践创新人才培养对策：一方面,根据湖南省乡村振兴发展新需求,动态调整专业建设,包括新兴领域紧缺人才的培养和对传统优势农学专业进行升级;另一方面,复合应用型人才按照专业认证和未来农业契合度的标准培养,鼓励多学科交叉融合,着重培养学生实践能力,鼓励校企合作,建立地方特色产教融合协同育人机制,发展个性化人才培养途径,构建多元化的人才培养体系。

关键词: 乡村振兴, 新农科人才, 实践, 创新创业, 培养体系, 农学专业

Abstract: For meeting the needs of new agricultural science development for high-level innovative and application -oriented professional and technical talents, practical and innovative teaching is a key link at the master's level, and also an important way to improve the quality of talent training and scientific and technological level. Therefore, Hunan University of Humanities and Technology, based on the requirements of rural revitalization in Hunan Province, put forward sound practical and innovative talent training strategies in response to the new needs of modern agriculture for new agricultural talents and the employment of traditional agriculture related majors and other quality evaluation issues: One side, dynamically adjust the profess -ional construction according to the new needs of rural revitalization in Hunan Province, including the training of scarce talents in emerging fields and upgrading of traditional advantageous agronomy majors; The other side, compound applied talents are trained according to the stan-dards of professional certification and future agricultural compatibility, encouraging interdisciplinary integration, focu -sing on training practical ability of students, encouraging school enterprise cooperation, establishing a cooperative edu -cation mechanism with local characteristics, developing personalized talent training channels, and structuring a diversified talent training system.

Key words: Rural vitalization, New agricultural talents, Practice, Innovation and entrepreneurship, Training system, Agronomy major

中图分类号:

G642

周静, 陈珊珊, 王艳红, 孟桂元, 刘显军, 刘秀, 金晨钟. 乡村振兴背景下新农科人才实践创新能力培养体系探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(13): 138-140.

ZHOU Jing, CHEN Shanshan, WANG Yanhong, MENG Guiyuan, LIU Xianjun, LIU Xiu, JIN Chenzhong. Exploration Training System of Practical and Innovative Ability of New Agricultural Talents for Rural Revitalization[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(13): 138-140.

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