| [1] |
周端明,沈燕培.习近平科技创新重要论述指引新工科建设的方向[J].高等工程教育研究,2021(4):1-7.
|
| [2] |
任娟娟,邓世杰,叶文龙.土木工程硕士研究生实践能力提升探索[J].教育教学论坛,2024(2):21-24.
|
| [3] |
李桂媛,何钊,成果.新工科背景下建筑与土木工程领域专业学位硕士研究生“产—教—研—创”培养模式探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2022(7):1-3.
|
| [4] |
钱露. 新工科背景下地方高校产学研协同创新的硕士研究生培养模式探索——以南京工业大学为例[J].科教导刊,2022(14):7-9.
|
| [5] |
卢谅,何兵.土木工程专业型硕士培养现状研究——以重庆大学土木工程学院为例[J].高等建筑教育, 2022,31(1):84-92.
|
| [6] |
巩金龙:高质量推进新工科建设全面提高人才自主培养质量[EB/OL].(2023-01-06).http://edu.people.com.cn/n1/2023/0106/c448450-32601474.html.
|
| [7] |
邵克勇,董宏丽,杨莉,等.“新工科”背景下研究生“双创型”人才培养模式探索与实践[J].科技与创新,2020(16): 89-90,92.
|
| [8] |
金智林. 新工科背景下专业学位硕士研究生培养方法探索[J].教育教学论坛,2020(28):208-209.
|
| [9] |
王许云,王辉,王荣方,等.新工科背景下研究生协同创新培养模式探索[J].高教学刊,2020(16):33-35.
|
| [10] |
罗玉萍,马立国,刘丽娜.建筑与土木工程专业硕士研究生培养改革研究与实践[J].大学教育,2020(3):173-176.
|
| [11] |
李永贵,张明月,戴益民,等.提高土木工程专业学术型硕士培养质量的思考[J].科教导刊(中旬刊),2019(29): 44-45.
|
| [12] |
杨传颖,刘志鸿,仁庆道尔吉,等.新形式下非全日制工程硕士研究生培养的思考[J].高教学刊,2019(14):164-166.
|
| [13] |
史静,朱虹,段建东,等.论教育理念和实践的全新变革——“新工科”模式对人才创新能力培养探究[J].未来与发展,2018,42(8):87-91,55.
|
| [14] |
申彧. SWOT分析法的应用进展及展望[J].知识经济, 2009(9):76.
|