[1] 凯文娟,史励柯.构建富有中医药文化特色的高校医德教育模式[J].中国医学伦理学,2020,33(3):377-380. [2] 雷虹艳,侯艳,刘东梅,等.新时代传承中医医德理念加强医学生医德教育路径探析[J].中国卫生事业管理,2019,36(10):773-776. [3] 赵树明. 中医人才医德教育的创新实践——以长春中医药大学为例[J].职业技术教育,2018,39(17):67-69. [4] 章林,李海英,梁尚华,等.改革开放以来的高等医学院校医德教育研究述评[J].中医药管理杂志,2019,27(12):1-3. [5] 牛杰. 医学院校大学生职业道德教育问题研究[D].州:西北师范大学,2017. [6] 王玲,李颖,曲智勇,等.基于中医药文化构建中医药院校德育体系[J].中国卫生产业,2020,17(9):149-151. [7] 张亚军. 传统医德在中医人才培养中的价值及应用[J].经济研究导刊,2017(9):140-141,158. [8] 耿瑞,刘颖,王长宇,等.新时代医学生医德教育的再考量[J].中国医学伦理学,2019,32(2):246-249. [9] 肖玉洁,宋炜熙,曾光,等.医学院校医德教育实施途径的探讨[J].中国中医药现代远程教育,2018,16(9):26-27. [10] 王永炎,王燕平,张华敏,等.重视医德教育加强临床研究与时俱进[J].北京中医药大学学报,2019,42(1):5-7. [11] 苏醒. 浅谈中医大学生传统医德教育[J].商情,2019(2):217. |