[1] 王春利,孙丹丹,徐瑶.“五个一体化”现代产业学院新模式建设研究[J].现代教育科学,2021(4):149-156. [2] 石东龙. 助推区域经济增长的高职院校人才培养策略[J].郑州铁路职业技术学院学报,2021,33(3):53-56. [3] 郭静,王进.数字经济时代职业教育服务产业创新发展路径[J].对外经贸,2023(4):103-106. [4] 沈新建. 应用型本科院校产学研一体化的现实困境与纾解之道[J].河北工程大学学报(社会科学版),2020,37(1): 99-104. [5] 郑凯. 新文科背景下应用型本科高校休闲体育专业改造提升探究[J].当代体育科技,2023,13(29):71-74. [6] 张挺耸,徐铭泽.创新创业导向下的高校校企合作创新[J].中国成人教育,2020(17):41-43. [7] 程良友. 加强高校实践教学的必要性及途径[J].科技风,2022(5):29-31. [8] 王建康,王雅静,谢太平,等.以实践与创新能力培养为导向的电工电子技术实验课程教学改革[J].现代职业教育,2020(6):140-141. [9] 马国焘,姜尚峰,宁小花,等.高水平财经大学如何促进学科交叉融合——基于学科生态系统视角的案例研究[J].学位与研究生教育,2023(2):40-48. [10] 刘丹,李连波.建设现代农业科研院所的实践与思考[J].管理观察,2018(8):86-88. [11] 董本云,刘君义.产教融合下现代产业学院建设模式研究——基于吉林省地方高校教育实践的视角[J].现代教育科学,2023(2):130-136,156. [12] 王丽媛,栾景红.产教融合视域下地方应用型本科院校人才培养的困境与对策[J].通化师范学院学报, 2023,44(9):117-121. [13] 谷中元,朱伟刚,秦宏宇,等.现代珠宝产业学院建设路径与实践研究[J].长春工程学院学报(社会科学版), 2023,24(1):73-76. [14] 刘淑媛. 吉林省应用型本科院校学科专业建设路径研究[J].现代交际,2020(15):1-2. |