[1] 李惠. 信息系统项目失败的原因分析及对策[J].电子技术与软件工程,2020(17):43-44. [2] 杨成. 试论规范的软件项目管理对软件企业经济效益的提升[J].金融经济,2018(22):136-137. [3] 刘鹏,周霞,张毅,等.浅谈软件项目管理[J].信息系统工程,2022(4):81-84. [4] 周长泉. 软件项目管理与软件质量的思考探讨[J].中国新通信,2022,24(2):46-47. [5] 梁惠惠. 场景+项目实战驱动下的软件项目管理课程教学[J].计算机教育,2021(7):172-176,182. [6] 齐书宇,黄丹宁.从多维分裂到融合建构:本科生工程实践能力培养的争议与反思[J].清华大学教育研究,2022,43(2):84-93. [7] 李曼.完善计算机软件项目管理的细节探讨[J].科技资讯,2020,18(3):80,82. [8] 张永平,刘燕,邵星.“案例驱动+项目实践”的软件项目管理课程教学实践[J].计算机教育,2015(23): 115-119. [9] 周红坊,朱正伟,李茂国.工程教育认证的发展与创新及其对我国工程教育的启示——2016年工程教育认证国际研讨会综述[J].中国大学教学, 2017(1):88-95. [10] 张男星,张炼,王新凤,等.理解OBE:起源、核心与实践边界——兼议专业教育的范式转变[J].高等工程教育研究,2020(3):109-115. [11] 胡文龙. 工程专业认证背景下的高校教师教学发展[J].高等工程教育研究,2015(1):73-78. [12] 王奇,范山岗,戴海鸿,等.面向工程能力培养的电子信息类专业实践教学改革[J].实验科学与技术,2020,18(6):71-75. [13] 董晨. 师生互动与任务驱动教学模式在软件项目管理教学中的应用[J].高教学刊,2019(9):74-76,80. [14] 任国印. 《软件项目管理》教改与教学模式探究[J].科教导刊(电子版),2021(12):132-133,141. [15] 李国强,张林涛,刘丽,等.面向OBE理念的软件项目管理教学方法的实践[J].数字通信世界,2021(11): 202-204. |