基于核心素养培养的农村美术教育改革研究——以河南师范大学美术学院“国培计划”课程改革为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (10): 103-105.

基于核心素养培养的农村美术教育改革研究——以河南师范大学美术学院“国培计划”课程改革为例

徐智川

河南师范大学美术学院,河南新乡 453007

出版日期:2020-05-25 发布日期:2020-10-22
作者简介:徐智川（1983-）,男,河南商丘人,博士,讲师,研究方向: 中国画(工笔人物创作与教学研究。
基金资助:
本文是“河南省教育厅2019年度教师教育课程改革一般项目”《河南省农村美术教师“国培计划”培训课程改革研究》（项目编号: C170）阶段性成果。

Research on the Reform of Rural Fine Arts Education Based on Core Literacy——Taking the Curriculum Reform of "National Training Program for Primary and Secondary School Teachers" in the College of Fine Arts of He’nan Normal University as an Example

XU zhichuan

The College of Fine Arts of He’nan Normal University, Xinxiang He’nan,453007,China

Online:2020-05-25 Published:2020-10-22

摘要/Abstract

摘要： 教育部2014年首次提出了“核心素养体系”概念。根据美术学科核心素养概念与农村美术教育改革趋势,河南师范大学美术学院积极分析现有“国培计划”培养方案的优势与问题,大胆创新,推动课程结构合理化和课程内容多元化,落实差异化的课程实施方式,体现了基于核心素养本位的美术教学方式的转变,从而进一步增强参培教师专业能力和综合能力。

关键词: 核心素养, 国培计划, 农村美术教育, 课程改革

Abstract: In 2014,The Ministry of Education proposed the concept of “Core Competencies and Values System”firstly.According to the concept of “Core Competencies and Values” of fine art and The reform trend of rural art education, The College of Fine Arts of He’nan Normal University actively analyzes the existing advantages and problems of the training programs.They promote a rationalization of course structure and diversification of course content in the form of innovation.Their efferts reflects the change of art teaching method based on “Core Competencies and Values System”and furtherly enhances the teachers' professional ability and comprehensive ability.

Key words: Core Competencies and Values, National training program for primary and secondary school teachers, Rural art education, The curriculum reform

中图分类号:

G635.1

徐智川. 基于核心素养培养的农村美术教育改革研究——以河南师范大学美术学院“国培计划”课程改革为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(10): 103-105.

XU zhichuan. Research on the Reform of Rural Fine Arts Education Based on Core Literacy——Taking the Curriculum Reform of "National Training Program for Primary and Secondary School Teachers" in the College of Fine Arts of He’nan Normal University as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(10): 103-105.

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