摘要: 在“健康中国”与“体育强国”战略背景下,高校体育教学需突破传统的竞技体育主导模式,转向文化传承与健康素养并重的教育方向。但是,现阶段高校体育课程以现代竞技项目为主,教学内容单一化,难以满足学生多元化需求。传统体育项目的融入可有效丰富教学形式。基于此,该文阐述了新疆高校体育教学与传统体育项目融合发展的意义、现状,提出了融合发展的策略,旨在为传统体育项目与高校体育教学融合发展提供参考。
中图分类号:
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