创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (9): 169-171.

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素质教育与艺术创新竞赛深度结合的关联研究

王怡苏, 霍楷   

  1. 东北大学 艺术学院,辽宁沈阳 110819
  • 出版日期:2025-05-10 发布日期:2025-08-25
  • 通讯作者: 霍楷(1979—),男,满族,辽宁海城人,在读博士研究生,副教授,研究方向:视觉传达与媒体设计,电子邮箱:283030868@qq.com。
  • 作者简介:王怡苏(2000—),女,山东临沂人,硕士研究生,研究方向:视觉传达与媒体设计。
  • 基金资助:
    辽宁省教育科学“十四五”规划 2022年度课题立项“‘一流大学’艺术展演立体创新育人实践研究”(JG22DB245); 2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目和东北大学2023年研究生教育质量保障工程项目立项“基于国际高水平竞赛的立体拔尖创新型艺术硕士培养实践研究”(LNYJG2024068); 中央高校基本科研业务专项资金资助“高等学校美育理论与实践研究”(N2422001); 全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目2024年立项“基于高水平艺术展演驱动的‘一流大学’美育创新一体化育人模式研究”(2024-AFCEC-253); 高校教师教学发展研究国家级虚拟教研室2024年度计算机类竞赛发展研究课题“基于中国大学生计算机设计大赛的创新育人改革与实践研究”

Research on the Correlation between Quality Education and Artistic Innovation Competition

WANG Yisu, HUO Kai   

  1. College of Arts, Northeastern University, Shenyang Liaoning, 110819, China
  • Online:2025-05-10 Published:2025-08-25

摘要: 该文深入探讨了素质教育与艺术创新竞赛之间的紧密联系及其对学生全面发展的积极影响。艺术创新竞赛凭借创新性和实践性,在素质教育的落地与实施中发挥着重要的助力作用。该文详细阐述了艺术创新竞赛的发展历程、现状及其与素质教育的内在联系,在德育、智育、体育、美育和劳育5个维度分析了艺术创新竞赛在推动学生综合素质提升中的重要作用。该文还对素质教育在艺术创新竞赛中的具体实施策略进行了全面探讨,包括素质教育在艺术创新竞赛中的定位与设计、艺术创新竞赛的实施与过程管理等方面,以期为高校艺术教育实践提供有益的参考。

关键词: 素质教育, 艺术创新竞赛, 学生全面发展, 教育实践, 课程设置, 竞赛育人机制

Abstract: This study explores the close relationship between quality education and artistic innovation competition and its positive impact on students’overall development. Artistic innovation competition, with its own innovation and practicality, plays an important role in the landing and implementation of quality education. This article elaborates on the development process, current situation, and intrinsic connection between art innovation competitions and quality education. It analyzes the important role of art innovation competitions in promoting students'comprehensive quality improvement from five dimensions: moral education, intellectual education, physical education, aesthetic education, and labor education. This article also comprehensively explores the specific implementation strategies of quality education in art innovation competitions, including the positioning and design of quality education in art innovation competitions, the implementation and process management of art innovation competitions, etc., in order to provide useful references for the practice of art education in universities.

Key words: Quality education, Art innovation competition, All-round development of students, Educational practice, Curriculum design, Competition based education mechanism

中图分类号: