摘要: 随着国家对职业教育重视程度的不断提升,高职院校在培养高素质技术技能人才方面扮演着越来越重要的角色。职业素养作为衡量学生综合能力的重要指标,不仅关乎学生的就业竞争力,还直接影响其未来的职业发展。因此,在“双创”视域下,高职院校对于学生职业素养的培育工作必须紧跟时代发展步伐,融入创新创业精神,以积极应对社会对人才的多元化与动态化需求。该文从“双创”教育的内涵出发,分析“双创”视域下职业素养培育的必要性,探讨高职院校学生职业素养培育的路径,以供参考。
中图分类号:
向银环. “双创”视域下高职院校学生职业素养培育的路径分析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(8): 140-142.
XIANG Yinhuan. Analysis of the Path for Cultivating Vocational Literacy of Vocational College Students from the Perspective of “Double Innovation”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(8): 140-142.