摘要: 在我国生产力和科学技术迅速发展的背景下,各行业对高素质人才的需求急剧上升,具备专业技能和专业知识的应用型人才逐渐成为推动时代发展的关键因素。因此,高职院校应充分利用“互联网+”的优势,创新现代教学模式,并将其与公共英语教学相结合,形成一种全新的混合式教学模式。该文通过阐述混合式教学的基本内涵,提出“互联网+”背景下高职公共英语混合式教学模式的构建策略,并对其教学效果进行评价,以期为相关教学改革提供参考。
中图分类号:
覃秘. 融合与创新:“互联网+”背景下高职公共英语混合式教学模式的构建与评价[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(8): 137-139.
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