摘要: 现代会计人员的职能不局限于会计核算,而是包括企业经营管理的全过程,其职业发展的方向为管理型、战略型会计。基于会计人员对于会计专业继续教育的需要,该文基于“互联网+”视域,分析“互联网+继续教育”的优势,探究继续教育存在的课程体系建设滞后、教育教学缺乏创新等问题,并提出对策。
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王博. “互联网+”视域下会计专业继续教育问题探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(21): 60-62.
WANG Bo. Research on Continuing Education of Accounting Major from the Perspective of “Internet +”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(21): 60-62.