新工科背景下递进式工程实践模式的大学生创新能力培养

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (23): 146-148.

新工科背景下递进式工程实践模式的大学生创新能力培养

蒋书波, 于莉莉, 张印强, 杨道业, 王晓荣

南京工业大学电气工程与控制科学学院,江苏南京 211816

发布日期:2024-04-15
作者简介:蒋书波（1975—）,女,黑龙江鸡西人,博士研究生,副教授,研究方向：工业过程检测与系统设计,电子邮箱：jiangshubo@njtech.edu.cn。
基金资助:
教育部产学合作协同育人项目“递进式工程实践模式的创新能力培养”（201802362068）; 南京工业大学教改课题“新工科背景下工程实践教学模式探索”（20210083）

Cultivation of Innovative Ability of College Students in Progressive Engineering Practice Mode under the Background of New Engineering

JIANG Shubo, YU Lili, ZHANG Yinqiang, YANG Daoye, WANG Xiaorong

College of Electrical Engineering and Control Science, Nanjing Tech University, Nanjing Jiangsu, 211816, China

Published:2024-04-15

摘要/Abstract

摘要： 新工科背景下应用型人才的培养必须通过实践教学来实现,高校要培养“用得上、干得好”的应用型人才,采用合理的工程实践教学模式势在必行。该文面向测控技术与仪器专业本科生,采用“专业知识—工程应用—实践创新”递进式的工程实践培养模式,通过积极探索并实施多元化的实践教学,结合工程应用,培养学生的工程实践创新能力。

关键词: 新工科, 应用型人才, 递进式工程实践, 教学模式, 测控技术与仪器专业, 创新能力培养

Abstract: The cultivation of applied talents under the background of new engineering must be achieved through practical teaching, it is imperative for universities to adopt a reasonable engineering practice teaching mode in order to cultivate applied talents who are“useful and good at work”. This paper is aimed at measurement and control technology and instrumentation undergraduate students, using“professional knowledge-engineering application-practice and innovation”progressive engineering practice training mode, through active exploration and implementation of diversified practice teaching, combined with engineering applications, to cultivate students'engineering practice and innovation ability.

Key words: New engineering, Applied talents, Progressive engineering practice, Teaching model, Measurement and control technology and instrumentation, Innovation ability cultivation

中图分类号:

G647.38

蒋书波, 于莉莉, 张印强, 杨道业, 王晓荣. 新工科背景下递进式工程实践模式的大学生创新能力培养[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(23): 146-148.

JIANG Shubo, YU Lili, ZHANG Yinqiang, YANG Daoye, WANG Xiaorong. Cultivation of Innovative Ability of College Students in Progressive Engineering Practice Mode under the Background of New Engineering[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(23): 146-148.

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