摘要: 针对地方高校人才培养中实践能力和创新能力不强的短板,通过开展思想政治教育、建立校内外实践基地、组建学生学术型社团、参加“学科竞赛+社会实践教育”等一系列的改革措施,同时从实践教学体系设置、实践教学平台构建、实践教学内容改革等方面全面对接专业评估认证,构建了“三对接”和“两支撑”给排水科学与工程专业实践教学人才培养体系,有效地支持实践教学人才培养质量达成目标。
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李朝明, 许丹, 李芸, 王东亮, 李寻. 评估认证背景下给排水科学与工程专业实践教学改革与实践——以东华理工大学为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(9): 149-151.
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