摘要: 在创新驱动发展战略引领下,针对高校“双创”教育实践环节薄弱等问题,该文聚焦“双创”教育一体化实践育人,以“思专创融合”作为核心要点,构建以本科为枢纽的沙漏式培养结构,进而形成学校、教师、学生三维共建的生态体系;通过系统化的课程重构、教学方法创新、实践基地打造、评价体系改革和支持系统完善五项举措,助力高素质创新型人才培养工作的开展。
中图分类号:
白云. “双创”教育一体化实践育人模式的探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(9): 102-105.
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