AI赋能“以学生为中心”的中医类高校教学改革研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2026, Vol. 9 ›› Issue (8): 41-43.

AI赋能“以学生为中心”的中医类高校教学改革研究

文誉坤¹, 王振常¹, 张静¹, 唐亚平¹, 王庆高¹, 王倩¹, 迟明洋²

1.广西中医药大学,广西南宁 530200;
2.黑龙江中医药大学,黑龙江哈尔滨 150040

出版日期:2026-04-25 发布日期:2026-06-30
通讯作者: 迟明洋（1988—）,男,黑龙江五常人,博士研究生,讲师,研究方向：中医经典理论的教育教学,电子邮箱：957044442@qq.com。
作者简介:文誉坤（1991—）,男,广西桂林人,博士研究生,讲师,研究方向：中医药文化与大思政工作体系。
基金资助:
2025年广西高等教育本科教学改革工程项目“多模态人工智能大模型赋能‘中医诊断学’教学创新——基于DeepSeek、超星汇雅的中医辨证思维训练研究”（2025JGA238）; 2025年广西中医药大学本科教学改革工程重点项目“探索以学生学习为中心的‘温病学’课程建设与教学实践”（XGJ25044）

Research on AI-Empowered “Student-Centered”Teaching Reform in Traditional Chinese Medicine Universities

WEN Yukun¹, WANG Zhenchang¹, ZHANG Jing¹, TANG Yaping¹, WANG Qinggao¹, WANG Qian¹, CHI Mingyang²

1. Guangxi University of Chinese Medicine, Nanning Guangxi, 530200, China;
2. Heilongjiang University of Chinese Medicine, Harbin Heilongjiang, 150040, China

Online:2026-04-25 Published:2026-06-30

摘要/Abstract

摘要： 该文分析了AI赋能中医类高校教学面临的挑战与策略。研究认为：在强化学生学习主体性的基础上,AI的合理应用有助于促进学生中医理论理解与临床应用能力的协同提升,从而实现知识传授与价值引领的有机统一,同时,AI赋能进一步凸显教师在教学方向引领与育人价值塑造中的核心地位,通过持续的师生互动与协同建构,推动教学智慧的深度融合。

关键词: 人工智能, 赋能, “以学生为中心”, 中医类, 高校, 教学改革

Abstract: This article analyzes the challenges and strategies faced by AI enabled teaching in traditional Chinese medicine universities. The study suggests that, on the basis of strengthening students'learning subjectivity, the reasonable application of AI can help promote the collaborative improvement of students'understanding of traditional Chinese medicine theory and clinical application ability, thereby achieving the organic unity of knowledge transmission and value guidance. At the same time, AI empowerment further highlights the core position of teachers in guiding teaching direction and shaping educational value. Through continuous teacher-student interaction and collaborative construction, it promotes the deep integration of teaching wisdom.

Key words: Artificial intelligence, Empowerment, “Student-centered”, Chinese medicine, Universities, Teaching reform

中图分类号:

G642

文誉坤, 王振常, 张静, 唐亚平, 王庆高, 王倩, 迟明洋. AI赋能“以学生为中心”的中医类高校教学改革研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(8): 41-43.

WEN Yukun, WANG Zhenchang, ZHANG Jing, TANG Yaping, WANG Qinggao, WANG Qian, CHI Mingyang. Research on AI-Empowered “Student-Centered”Teaching Reform in Traditional Chinese Medicine Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2026, 9(8): 41-43.

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