摘要: 学生管理是高职院校管理工作的核心环节。在新时代,学生管理面临的形势愈发复杂。鉴于此,该文基于人才培养质量视角,聚焦新时代高职院校学生管理质量评价与提升策略展开研究:首先剖析了学生管理现状,从构建管理质量评价框架、建立质量等级判别体系两个维度,对学生管理质量进行全面评价。基于评价结果,该文提出了一系列针对性提升措施,包括强化专业认证管理、优化课程管理体系、注重学生多维能力培养等,为高职院校学生管理模式创新提供参考。
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杨莹, 孙倩, 薛菲. 新时代背景下高职院校学生管理质量评价与优化措施——基于人才培养质量视角[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(8): 29-31.
YANG Ying, SUN Qian, XUE Fei. Evaluation and Improvement Measures of Student Management Quality in Vocational Colleges under the Background of the New Era—Based on the Perspective of Talent Cultivation Quality[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2026, 9(8): 29-31.