[1] 刘林生,王园,蒋品群.基于产教融合的新工科人才培养共同体构建——以“半导体物理与器件”课程为例[J].科技风,2022(2):29-31. [2] 朱晶. 新时期我国集成电路产业高质量发展亟待突破的关键问题研究[J].中国集成电路,2023,32(4):13-20,31. [3] 高思. 提高高等学校本科教学质量的重大举措[J].中国大学教学,2007(2):5-10. [4] 王超锋. 主观视角下高校双语教学存在的问题及解决策略[J].遵义师范学院学报,2024,26(5):105-108. [5] 陈珧. 高校双语教学的难点和保障措施探究[J].中国管理信息化,2024,27(24):199-201. [6] 王晓露,郭福,马立民.《电子封装技术与材料(双语)》课程本土国际化教学实践[J].教育进展,2024,14(2):1335-1341. [7] 赵楠. 基因组编辑技术实验课程中的双语教学创新[J].分子植物育种,2025,23(11):3654-3659. [8] 刘静欣,叶明富,林瑞莲,等.地方工科院校“物理化学”双语教学的实践与创新[J].安徽化工,2023,49(4):160-162,166. [9] 戴燕鹏,吕玲,林彬,等.面向科教融合的通信网络基础双语课程教学改革研究[J].高教学刊,2024,10(9):135-138. [10] 杜传红,鲁亮,刘立才,等.地方院校数字信号处理双语教学建设与探讨[J].高教学刊,2023,9(26):121-124. [11] 那伟聪,张万荣,谢红云,等.人工智能神经网络技术及其微波应用课程设计与教学改革研究[J].电脑知识与技术,2024,20(8):28-31. [12] 钱博森,伍钒,杨明智,等.国际化办学背景下层次化教学在工科专业双语教学中的应用研究[J].创新与创业教育,2024,15(6):120-126. [13] 孙彦. 作物遗传与育种课程中的双语(中英)教学实践与应用[J].分子植物育种,2025,23(11):3602-3607. [14] 剡岚. Micro-lecture&Video-teaching如何渗透于基层高中英语教育教学[J].高考,2018(11):145. |