摘要: 随着高等教育数字化转型的深入推进,传统的大学生就业指导课程面临着新的机遇与挑战,已难以满足学生个性化、精准化的就业指导需求。该文深入探讨人工智能技术如何推动大学生就业指导课程的创新,构建基于人工智能技术的课程创新框架,涵盖课程目标、教学内容、教学方法和评价体系。人工智能赋能的大学生就业指导课程在个性化、智能化和动态化方面具有显著优势,能够有效帮助学生适应快速变化的就业市场,实现顺利就业。
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黄婷婷, 陈礼花, 陈旭, 杨小凤. 人工智能技术助力大学生就业指导课程创新路径探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(5): 86-88.
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