创新创业理论研究与实践 ›› 2026, Vol. 9 ›› Issue (4): 19-22.
王磊, 周立
WANG Lei, ZHOU Li
摘要: 数字经济时代,数智化转型已成为企业发展的必然趋势,新能源汽车产业作为战略新兴产业,能够推动经济转型升级。然而,高校商科教育存在实践教学平台建设滞后、跨学科融合不深入等问题。该文聚焦新能源汽车产业链,研究如何构建一个新商科数智化商业综合实践教学平台,以满足企业转型升级过程中对数字化复合型商科人才的迫切需求。研究结果表明:通过构建集数字孪生、虚拟现实、商业运营管理、数据分析以及教学运行管理5个子系统于一体的综合性实践教学平台,能够实现教学模式创新、提升实践教学水平、优化实践课程体系与内容、推动跨学科交叉融合发展,为高校教育教学改革开辟新路径,为培养适应数字化需求的商科人才提供支撑。
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