摘要: 该文聚焦地方院校产教融合共同体建设,引入社会网络理论,通过剖析产教融合中存在的区域高校资源配置分散、创新实践能力培养不足、校企导师内驱力缺乏等问题,基于社会网络理论,从绘制关系网络、剖析关键节点关系、优化网络结构等方面构建产教融合共同体,并从组织架构、师资队伍、保障体系、监督评估等方面推进建设。实践证明:该模式在人才培养、科技研发、产业发展等方面成效显著,为地方院校产教融合提供了新思路与方法。
中图分类号:
李泽, 徐峰磊, 崔国增, 胡伏原. 基于社会网络理论的地方院校产教融合共同体建设研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(2): 180-182.
LI Ze, XU Fenglei, CUI Guozeng, HU Fuyuan. Research on the Construction of Industry-Education Integration Community in Local Universities Based on Social Network Theory[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2026, 9(2): 180-182.