摘要: 法治人才培养是推进法治建设的重要支撑。经过长期探索,我国已形成以学位教育为主导、多元培训为补充的法学教育体系,实现了学历教育与职业发展的有机衔接,然而,在法学教育规模持续扩大的背景下,传统培养模式与社会需求之间的结构性矛盾逐渐显现,尤其是实践教学环节与职业能力培养方面亟待优化。针对这一问题,该文分析了应用型高校法学专业学生实践课堂创新与就业能力提升的路径。
中图分类号:
王梦滢, 郑文彬. 应用型高校法学专业学生实践课堂创新与就业能力提升的路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(2): 140-142.
WANG Mengying, ZHENG Wenbin. Research on the Path of Innovation and Employment Ability Enhancement in Practical Classrooms for Law Majors in Applied Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2026, 9(2): 140-142.