摘要: “智能+”概念所带来的创新和变革,为教育行业带来了全新业态与挑战。该文以国家教育信息化发展策略为前提,基于微信产品生态特点与移动教育应用需求的高度契合,针对目前信息化教育出现的实际问题,在功能端拓展、“类人化”AI(人工智能)交互、数字教学资源建设、协同化机制等方面提出切实可行的建议,构建了以微信生态为基础的智能化移动课堂教学理论和实践策略,兼顾学生的个性化发展要求及情感需求,通过线上线下联动,实现教学过程精细化管理,为混合化、智能化的教学改革提供有效的实践研究方案。
中图分类号:
刘璐, 张晶晶, 汪健. “智能+教育”视域下基于微信生态的移动课堂建设路径[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(9): 176-179.
LIU Lu, ZHANG Jingjing, WANG Jian. Path of Mobile Classroom Construction Based on WeChat Ecology from the Perspective of “Intelligence+Education”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(9): 176-179.