应用型高校创新创业教师教学有效性评价指标体系构建研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (9): 12-16.

应用型高校创新创业教师教学有效性评价指标体系构建研究

田冰洁, 彭旭丹, 孙玉, 姚洋

河北金融学院,河北保定 071000

出版日期:2025-05-10 发布日期:2025-08-25
作者简介:田冰洁（1988—）,女,天津人,硕士研究生,讲师,研究方向：信息资源管理。
基金资助:
河北省2023年创新创业教育教学改革研究与实践项目“多元四维知识图谱增值模型赋能高校创新创业教师教学绩效评价实践路径研究”（2023cxcy166）

Research on the Construction of Evaluation Index System for Teaching Effectiveness of Innovation and Entrepreneurship Teachers in Applied Universities

TIAN Bingjie, PENG Xudan, SUN Yu, YAO Yang

Hebei Finance University, Baoding Hebei, 071000, China

Online:2025-05-10 Published:2025-08-25

摘要/Abstract

摘要： 应用型高校作为培养创新型应用人才的重要基地,其创新创业教育质量直接影响着人才培养目标的实现。教师是教育的主导者,科学评估创新创业教师教学的有效性,对提升教育质量具有重要意义。该文立足创新创业类课程教学视角,综合运用文献分析法、访谈法、德尔菲法、层次分析法等多种方法,构建了涵盖4个一级指标、9个二级指标、29个三级指标的应用型高校创新创业教师教学有效性评价指标体系。该评价指标体系为促进创新创业教师提升教学水平、开展精准化创新创业教学、提升高校创新创业教育水平与人才培养质量提供了理论基础和实践指导。

关键词: 应用型高校, 创新创业教师, 教学有效性评价, 评价指标体系, 德尔菲法, 层次分析法

Abstract: As an important base for cultivating innovative applied talents, the quality of innovation and entrepreneurship education in applied universities directly affects the achievement of talent cultivation goals. Teachers are the leaders of education, and scientifically evaluating the effectiveness of innovation and entrepreneurship teachers'teaching is of great significance for improving the quality of education. This article is based on the perspective of teaching innovation and entrepreneurship courses, and comprehensively uses various methods such as literature analysis, interview, Delphi method, and analytic hierarchy process to construct an evaluation index system for the effectiveness of teaching for innovation and entrepreneurship teachers in applied universities, covering 4 primary indicators, 9 secondary indicators, and 29 tertiary indicators. This evaluation index system provides a theoretical basis and practical guidance for promoting innovation and entrepreneurship teachers to improve their teaching level, carry out precise innovation and entrepreneurship teaching, and enhance the level of innovation and entrepreneurship education and talent cultivation quality in universities.

Key words: Application-oriented universities, Innovation and entrepreneurship teachers, Evaluation of teaching effectiveness, Evaluation index system, Delphi method, Analytic hierarchy process

中图分类号:

G647.38

田冰洁, 彭旭丹, 孙玉, 姚洋. 应用型高校创新创业教师教学有效性评价指标体系构建研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(9): 12-16.

TIAN Bingjie, PENG Xudan, SUN Yu, YAO Yang. Research on the Construction of Evaluation Index System for Teaching Effectiveness of Innovation and Entrepreneurship Teachers in Applied Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(9): 12-16.

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