PBL教学模式下的高职院校数据可视化技术课程教学改革探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (9): 17-19.

PBL教学模式下的高职院校数据可视化技术课程教学改革探索

滕振宇

广西现代职业技术学院,广西河池 547000

出版日期:2025-05-10 发布日期:2025-08-25
作者简介:滕振宇（1977—）,男,广西东兰人,硕士研究生,副教授,研究方向：大数据分析技术。
基金资助:
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于H5技术的智慧旅游平台应用研究——以巴马县为例”（2023KY1469）; 广西教育科学“十四五”规划2024年度教育信息化教学应用实践共同体专项课题“教育数字化转型背景下跨区域网络教研模式构建的实证研究”（2024ZJY405）

Exploration of Teaching Reform of Data Visualization Technology Course in Vocational Colleges under PBL Teaching Mode

TENG Zhenyu

Guangxi Modern Polytechnic College, Hechi Guangxi, 547000, China

Online:2025-05-10 Published:2025-08-25

摘要/Abstract

摘要： PBL教学模式下的高职院校数据可视化技术课程教学改革必须立足学生学习发展需求加以展开,以切实提升学生的学习能力。该文针对PBL教学模式下的高职院校数据可视化技术课程教学改革展开研究,提出在高职院校数据可视化技术课程改革中,教师需要转变教学观念、明确自身定位、设计问题情境、创新教学方式,确保教学改革有效推进。

关键词: PBL, 教学模式, 高职院校, 数据可视化技术, 课程, 教学

Abstract: The teaching reform of data visualization technology course in vocational colleges under PBL teaching mode must be based on the needs of students' learning and development, and effectively enhance their learning ability. This article explores the teaching reform of data visualization technology courses in vocational colleges under the PBL teaching mode. In the reform of data visualization technology courses in vocational colleges, teachers need to change their teaching concepts, clarify their own positioning, design problem scenarios, and innovate teaching methods to ensure the effective promotion of teaching reform.

Key words: PBL, Teaching mode, Vocational colleges, Data visualization technology, Course, Teaching

中图分类号:

G712

滕振宇. PBL教学模式下的高职院校数据可视化技术课程教学改革探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(9): 17-19.

TENG Zhenyu. Exploration of Teaching Reform of Data Visualization Technology Course in Vocational Colleges under PBL Teaching Mode[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(9): 17-19.

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