以科研型人才培养为目标的有机化学教学改革

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (4): 34-37.

以科研型人才培养为目标的有机化学教学改革

王飒飒

广西民族大学化学化工学院,广西南宁 530006

出版日期:2025-02-25 发布日期:2025-03-28
作者简介:王飒飒（1991—）,女,河南鲁山人,博士研究生,副教授,研究方向:有机化学合成方法学。
基金资助:
广西民族大学2023年教学改革一般项目“基于OBE和CDIO理念的民族地区院校有机化学教学改革研究”（民大教〔2023〕62号-50）;广西民族大学2023年课程思政项目建设研究项目“基于‘教学、科研和综合素质一体化’育人理念的有机化学课程思政教学改革”（民大研〔2023〕16号-5）

Teaching Reform of Organic Chemistry for Cultivating Innovative Talents

WANG Sasa

School of Chemistry and Chemical Engineering, Guangxi Minzu University, Nanning Guangxi, 530006, China

Online:2025-02-25 Published:2025-03-28

摘要/Abstract

摘要： 有机化学是一门重要的基础性学科,是其他相关专业的基石。基于对高校有机化学教学现状的分析,该文以满足科研要求的创新型人才培养为研究目标,提出了开设有机化学导读课程、利用MOOC（大规模开放在线课程）或者其他视频方式预习、进行小型的课堂翻转、将有机化学前沿知识融入课堂教学、结合虚拟仿真技术开展有机化学实验操作和大型仪器设备使用方法培训等本科教学改革措施。上述策略可激发学生的求知欲和探索精神,取得满足科研要求的有机化学教学效果。

关键词: 科研型人才, 有机化学前沿, 有机化学导读, MOOC, 翻转课堂, 虚拟仿真

Abstract: Organic chemistry is a foundational discipline which plays a key role in other related disciplines. Based on the current situation of organic chemistry in universities, some teaching reforms have been proposed to meet scientific research requirements, such as offering an introductory course; conducting organic chemistry flipping classes via MOOC(Massive Open Online Courses) or other video courses; adopting virtual simulation technology to carry out organic chemistry experiments and the teaching of large instruments and equipment. Strategies can stimulate students’curiosity and exploratory spirit and achieve better teaching results in organic chemistry for scientific research.

Key words: Scientific talents, Frontiers in organic chemistry, Introduction to organic chemistry, MOOC, Flipping classes, Virtual simulation

中图分类号:

G642

王飒飒. 以科研型人才培养为目标的有机化学教学改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(4): 34-37.

WANG Sasa. Teaching Reform of Organic Chemistry for Cultivating Innovative Talents[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(4): 34-37.

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