[1] 曹芝君,陈萦晅,房静远.消化专科医生培训的实践体会[J].继续医学教育,2019,33(5):1-3. [2] 王婷,万文慧,杨迅,等.消化内科专科医师规范化培训细则内容研究[J].中华医学教育杂志,2022,42(3):276-279. [3] 上海市卫生和计划生育委员会,上海市财政局,上海市教育委员会.关于印发《上海市专科医师规范化培训实施办法(试行)》的通知[EB/OL]. (2013-05-08). https://www.shwshr.com/DoctorZkysXgwj/show/id/235.html. [4] GANDAMIHARDJA T A K, SOUKUP T, MCINERNEY S, et al. Analysing breast cancer multidisciplinary patient management: A prospective observational evaluation of team clinical decision-making[J]. World Journal of Surgery, 2019,43(2): 559-566. [5] 张秋月. 多学科诊疗模式应用于消化内科临床教学中的效果评价[J].中国社区医师,2017,33(22):162-163. [6] 许鹏,邓薇.多学科团队诊疗模式在临床医学教学中的探索及意义[J].肿瘤综合治疗电子杂志,2019,5(3):25-28. [7] 王倩,陈璐,黎尚荣,等.国内外专科医师规范化培训的现状对比及思考[J].继续医学教育,2021,35(8):51-53. [8] 秦怀金. 中国毕业后医学教育的现状与展望[J].中国毕业后医学教育,2017,1(1):1-4. [9] PÊGO-FERNANDES P M, MARIANI AW. Medical education beyond graduation: scientific initiation[J]. Sao Paulo Medical Journal,2010,128(3):117-118. [10] 田健民. 美国消化科专培概述及梅奥诊所消化科专培的个人体验和经历[J].中国毕业后医学教育,2018,2(4):314-320. [11] 伍娟,伍梦寒,胡晓坤,等.MDT联合Mini-CEX模式在肿瘤学专培生护理教学中的应用价值[J].中国继续医学教育,2024,16(1):136-139. [12] 姜昌镐,崔宝玉,周先春.专科医师培训管理初探[J].吉林医学,2009,30(22):2883-2884. [13] 肖源,徐钢,汪杨.专科医师培训的实践与探索[J].中国社会医学杂志,2010,27(3):148-149. [14] 张媛媛,张国艳,周庆环,等.消化内科专科临床技能强化培训的实践与研究[J].中国高等医学教育,2011(7): 60-61,83. |