“一流本科专业”建设背景下赛创融合教学实践与探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (11): 176-178.

“一流本科专业”建设背景下赛创融合教学实践与探索

陈俊¹, 李飞¹, 李凌凌¹, 黄皓¹, 杨之帆²

1.武汉科技大学化学与化工学院, 湖北武汉 430081;
2.湖北大学生命科学学院, 湖北武汉 430062

出版日期:2025-06-10 发布日期:2025-08-25
作者简介:陈俊（1976—）,女,湖北武汉人,博士研究生,副教授,研究方向：合成生物学。
基金资助:
2021年武汉科技大学教改课题“‘合成生物学’专创融合课程建设”2022年武汉科技大学教改课题“3C创客教学平台搭建”（2022X030）;教育部产学合作育人项目“生物工程专业产教融合教学路径探索与实践”（240906642244102）

Practice and Exploration of Competition Innovation Integration under the Background of “the First Class Undergraduate Specialty” Construction

CHEN Jun¹, LI Fei¹, LI Lingling¹, HUANG Hao¹, YANG Zhifan²

1. School of Chemistry and Chemical Engineering, Wuhan University of Science and Technology, Wuhan Hubei, 430081, China;
2. School of Life Sciences, Hubei University, Wuhan Hubei, 430062, China

Online:2025-06-10 Published:2025-08-25

摘要/Abstract

摘要： 普通高校“一流本科专业”建设考核指标明确提出：本科生参与创新创业科研训练以及创新创业竞赛的占比均需大于10%。武汉科技大学生物工程专业是“省一流本科专业建设点”,该文结合专业特点,针对该专业在赛创融合教学实践中存在的突出问题,探索搭建开放式创新创业教学平台,尝试规模化运营赛创融合的教学模式,通过长期沉浸式训练、还原真实场景项目等方式,切实提高学生的创新思维、创业意识和创新创业能力。

关键词: “一流本科专业”, 赛创融合, 规模化运营, 沉浸式训练, 开放式教学平台, 创新创业

Abstract: The assessment indicators for the construction of“first-class undergraduate specialty”in universities clearly state that the proportion of undergraduate students participating in innovation and entrepreneurship research training and innovation and entrepreneurship competitions must be greater than 10%. The bioengineering specialty of Wuhan University of Science and Technology is the“provincial first-class undergraduate specialty construction site”. Based on the specialty characteristics and the outstanding problems in the competition innovation integration practice, this paper explored to build an open innovation and entrepreneurship teaching platform, tried to operate the teaching model of competition innovation integration on a large scale, and effectively improved students'innovative thinking, entrepreneurship awareness and innovation and entrepreneurship ability through the long-term immersion training, creation real scene projects and other ways.

Key words: “First-class undergraduate specialty”, Competition innovation integration, Operation in large scale, Immersive training, Open teaching platform, Innovation and entrepreneurship

中图分类号:

G642

陈俊, 李飞, 李凌凌, 黄皓, 杨之帆. “一流本科专业”建设背景下赛创融合教学实践与探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(11): 176-178.

CHEN Jun, LI Fei, LI Lingling, HUANG Hao, YANG Zhifan. Practice and Exploration of Competition Innovation Integration under the Background of “the First Class Undergraduate Specialty” Construction[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(11): 176-178.

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