摘要: 在现代化智造技术的推动下,我国制造产业正式步入智能化、集成化阶段,不仅实现了技术的更新迭代,对创新型、应用型、综合型人才的需求也在与日俱增。要想推进我国制造行业的快速发展,需切实解决机械专业人才培养与企业需求的结构性矛盾。该文基于“产教融合、科研促教、学科交叉融合”的现实背景,提出我国高校机械专业教育知识体系需坚持企业导向、创新导向,将多学科、实践类等丰富的教育资源融入其中,推动专业教学的高效发展。
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