摘要: 在当今快速变化的时代背景中,财务管理教育面临着培养学生实际操作能力以解决复杂财务问题的挑战。项目化教学是一种能够对学生启智赋能的创新教学方法,通过让学生解决实际问题培养学生知识和技能,已被广泛应用于财务管理教学。然而,财务管理项目化教学实施过程中仍面临一些问题,该文分析这些问题产生的原因,并提出拓宽获取真实项目的渠道、设计含有驱动性问题的半真实项目、提升教师能力、促进学生主动学习和创新思维的对策,为财务管理课程项目化教学的深入开展提供新的思路。
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兰寒. 财务管理课程项目化教学研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(1): 25-28.
LAN Han. Difficulties and Solutions of Project Based Teaching in Financial Management Courses[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(1): 25-28.