新文科视域下基于OBE理念的产学研协同育人体系探究——以财经类院校翻译专业为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (1): 135-138.

新文科视域下基于OBE理念的产学研协同育人体系探究——以财经类院校翻译专业为例

张恒茂

西安财经大学行知学院,陕西西安 710038

出版日期:2025-01-10 发布日期:2025-03-28
作者简介:张恒茂（1993—）,男,陕西咸阳人,硕士研究生,讲师,研究方向：翻译。
基金资助:
陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“‘新文科’背景下基于OBE理念的应用型本科英语专业产教融合协同育人体系研究”（SGH22Q243）

Exploring the Collaborative Education System of Industry University Research Based on OBE Concept from the Perspective of New Liberal Arts—Taking Translation Majors in Finance and Economics Colleges as an Example

ZHANG Hengmao

Xingzhi Collcge of xi'an University of Finance and Economics, Xi'an Shaanxi, 710038, China

Online:2025-01-10 Published:2025-03-28

摘要/Abstract

摘要： 新文科建设对高校翻译人才培养提出了新要求。该文探讨了传统产学研合作模式的不足,并以财经类院校为切点,阐释了OBE（成果导向教育）理念下翻译人才产学研协同育人模式,从培养体系、教学体系和评价体系讨论了新型翻译人才培养的内涵和特色,构建了“三导向+三驱动”的翻译人才培养路径,以期为我国翻译人才创新培养提供参考。

关键词: 新文科, OBE理念, 产学研, 财经院校, 翻译, 育人体系

Abstract: The construction of new liberal arts has put forward new requirements for the cultivation of translation talents in universities. This article explores the shortcomings of the traditional model of industry university research cooperation, and takes finance and economics colleges as the starting point to explain the collaborative education model of translation talents under the OBE (Outcome Based Education) concept. It discusses the connotation and characteristics of new translation talent training from the perspectives of training system, teaching system, and evaluation system, and constructs a “three orientations+three forces” translation talent training path, in order to provide reference for innovative training of translation talents in China.

Key words: New liberal arts, OBE philosophy, Industry university research, Financial and economic institutions, Translation and interpretation, Educational system

中图分类号:

G642

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