摘要: 在新工科背景下,丰富教师队伍实践经验,提高实践操作能力,全面加强新工科教师队伍的建设,对于培养德才兼备的新工科应用型人才意义重大。该文以教育强国为理论指导,强教必先强师,在新工科建设、合作育人等一系列举措下,提出“六位一体”新工科应用型人才培养师资队伍建设方案,大力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀毕业生提供了保障。
中图分类号:
廉文武. “六位一体”新工科人才培养教师队伍建设的探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(7): 90-92.
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