[1] 葛云,梁丹丹,张贺,等.机械工程学科创新教育和专业教育融合的改革与实践[J].农业工程与装备,2022(1): 60-62. [2] 刘爽,刘淑媛.“五育融合”背景下完善大学生创业教育的探讨[J].吉林工商学院学报,2023(1):116-118. [3] 李吉庆. 产教融合视域下应用型高校创新创业教育生态体系生成路径[J].安康学院学报,2023,35(1):30-34. [4] 孙萍. “双一流”建设背景下地方高校“创专”教育融合存在问题与对策[J].教育教学论坛,2020(37):320-321. [5] 张春霞. 基于创新创业能力的《机械制图》课程教学探索[J].内燃机与配件,2020(10):249-250. [6] 刘晶,郭慧,赵菊娣,等.以创新设计促进工程制图教学的探索[J].高教学刊,2017(16):35-37. [7] 崔素华,高雪强,韩志杰.基于应用型人才培养模式的机械制图教学改革研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,1(2):45-46,52. [8] 付雄,陈春玲.以科技竞赛为载体的大学生创新能力培养研究[J].计算机教育,2011(6):29-31. [9] 吴长德,李孟仁.以科技竞赛为载体培养工科学生创新能力[J].西南师范大学学报, 2012,4(37):205-208. [10] 许国玉,张梦,兰朝凤.依托“技能竞赛和考试”提升机械制图创新教育[J].图学学报,2015,4(36):631-637. [11] 符天任,林晓贤,朱艳萍,等.创新创业教育对大学生就业能力的影响研究[J].投资与创业,2022,33(17):37-41. [12] 彭学新. 创新创业教育工作中长效人才培养机制构建方法研究[J].教育改革与发展,2023,2(1):65-67,78 [13] 郭再娣,龙贵平.创新创业教育浸润式教学模式的研究与设计[J].教育前沿,2022,11(19):31-34. [14] 林寅,王晖,孙旭媛.我国高校创业教育的现状分析与优化策略[J].无锡职业技术学院学报,2023,1(11):1-5. [15] 林莹. 高校创业教育管理模式与质量评价分析[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(2):15-16,28. |