职教适应性视角下旅游院校通识教育的路径选择

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (3): 96-100.

职教适应性视角下旅游院校通识教育的路径选择

李晓云¹, 孙逸梵², 张萍¹

1.上海旅游高等专科学校,上海 201418;
2.上海师范大学,上海 200233

出版日期:2024-02-10 发布日期:2024-04-17
通讯作者: 张萍（1986—）,女,山东济南人,硕士研究生,助理研究员,研究方向：旅游职业教育,电子邮箱：593061902@qq.com。
作者简介:李晓云（1978—）,女,山东烟台人,硕士研究生,讲师,研究方向：职业教育。
基金资助:
上海市职业教育旅游管理（都市旅游）专业群产教融合型实训基地案例研究（KY2020-NO10）

Path Selection of General Education in Tourism Colleges from the Perspective of Vocational Education Adaptability

LI Xiaoyun¹, SUN Yifan², ZHANG Ping¹

1. Shanghai Institute of Tourism, Shanghai, 201418, China;
2. Shanghai Normal University, Shanghai, 200233, China

Online:2024-02-10 Published:2024-04-17

摘要/Abstract

摘要： 加强人才通识能力培养是新时代职业教育培养高素质、复合技能人才的要求,也是我国职业教育高质量发展、增强国际合作的必然趋势。该文通过走访调研旅游相关企业,分析“旅游+”新态势下对人才素质的要求,探索旅游人才职业适应性要素,包括创新能力、辨别价值能力、批判思维以及信息整合能力等。通过学生综合素养问卷调查,了解旅游专业学生职业适应能力的现状,分析了“旅游+”新态势下人才素质特点,同时结合相关旅游职业院校通识课程的设计,分析了旅游职业适应能力培养的路径选择,探讨提升旅游人才职业适应性的对策建议,探索职教适应性视角下高职通识教育策略,为职业教育的改革提出参考建议。

关键词: 职业教育, 适应性视角, 旅游院校, 通识教育, 人才培养, 复合人才

Abstract: Strengthening the cultivation of talent's general knowledge ability is a requirement for vocational education in the new era to cultivate high-quality and composite skilled talents, and it is also an inevitable trend for China's high-quality development of vocational education and the enhancement of international cooperation. This article analyzes the requirements for talent quality development under the new trend of“tourism+”by visiting and researching tourism related enterprises, and explores the elements of career adaptability of tourism talents, including innovation ability, value discrimination ability, critical thinking, and information integration ability. Through a comprehensive literacy questionnaire for students, the current situation of vocational adaptability of tourism major students was understood, and the characteristics of talent quality under the new trend of“tourism+”were analyzed. At the same time, combined with the design of general education courses in relevant tourism vocational colleges, the path selection for cultivating vocational adaptability in tourism was analyzed. Countermeasures and suggestions were explored to enhance the vocational adaptability of tourism talents, and strategies for vocational general education from the perspective of vocational education adaptability were explored, provide reference suggestions for the reform of vocational education.

Key words: Vocational education, Adaptive perspective, Tourism colleges and universities, General education, Talent cultivation, Composite talents

中图分类号:

G712

李晓云, 孙逸梵, 张萍. 职教适应性视角下旅游院校通识教育的路径选择[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(3): 96-100.

LI Xiaoyun, SUN Yifan, ZHANG Ping. Path Selection of General Education in Tourism Colleges from the Perspective of Vocational Education Adaptability[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(3): 96-100.

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