创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (24): 103-105.

• 模式探索 • 上一篇    下一篇

“双碳”背景下高校拔尖创新人才的绿色校园理念培育及践行机制

朱宁1, 谢龙龙2, 李亮1, 戴雨帆3, 张琳1   

  1. 1.中国矿业大学 力学与土木工程学院,江苏徐州 221116;
    2.中国矿业大学 信息与控制工程学院,江苏徐州 221116;
    3.江苏方正环保集团有限公司,江苏徐州 221132
  • 出版日期:2024-12-25 发布日期:2025-03-28
  • 作者简介:朱宁(1997—),男,江苏徐州人,硕士研究生,助教,研究方向:思想政治教育,电子邮箱:1328221225@qq.com。
  • 基金资助:
    江苏省2023年度高校哲学社会科学研究专题项目“基于双碳背景下大学生有效践行绿色校园理念路径的研究”(2023SJSZ0563); 江苏省2024年度高校哲学社会科学研究专题项目“大学生‘返家乡’社会实践育人成效及提升路径研究”(2024SJSZ0451); 中国矿业大学2024年社会科学基金项目“基于双碳背景下大学生有效践行绿色校园理念路径的研究”(JB240037); 2024年中国矿业大学宣传思想文化重点培育项目“科学家精神融入拔尖创新人才思政教育”; 中国矿业大学力学与土木工程学院2023年教学学术研究项目“新时代能源资源特色拔尖创新试点班思政育人模式建设”; 中国矿业大学2023年教学学术研究重大课题子课题“‘钱七虎’班拔尖创新人才思政教育实践”(2023ZDKT01-210)

Cultivation and Implementation Mechanism of Green Campus Concept for Top Innovative Talents in Universities under the Background of “Dual Carbon”

ZHU Ning1, XIE Longlong2, LI Liang1, DAI Yufan3, ZHANG Lin1   

  1. 1. School of Mechanics and Civil Engineering, China University of Mining and Technology, Xuzhou Jiangsu, 221116, China;
    2. School of Information and Control Engineering, China University of Mining and Technology, Xuzhou Jiangsu, 221116, China;
    3. Jiangsu Fangzheng Environmental Protection Group Co., LTD, Xuzhou Jiangsu, 221132, China
  • Online:2024-12-25 Published:2025-03-28

摘要: 在“双碳”目标背景下,高校在培养拔尖创新人才的环保意识和减少碳排放意识方面具有重要作用。然而,当前大学生对“双碳”目标的认知存在差异,部分学生缺乏具体的理解和行动力。为解决这些问题,该文提出了通过课程设计和教育活动、校园文化和制度建设、校园设施与资源管理培育大学生的绿色校园理念,通过大学生环保社团与志愿活动、校企合作与社会参与、信息化手段的应用践行绿色校园,为高校拔尖创新人才融入绿色校园提供了新途径。

关键词: “双碳”, 高校, 拔尖创新人才, 绿色校园, 培育, 践行

Abstract: In the context of the “dual carbon” target, universities play an important role in cultivating top-notch innovative talents'environmental awareness and reducing carbon emissions awareness. However, there are differences in the current understanding of the “dual carbon” target among college students, and some students lack specific comprehension and action skills. To address these issues, this article proposes to cultivate a green campus concept among college students through curriculum design and educational activities, campus culture and institutional construction, campus facilities and resource management. By implementing green campus through college student environmental clubs and volunteer activities, school enterprise cooperation and social participation, and the application of information technology, it provides a new way for top innovative talents in universities to integrate into green campus.

Key words: “Dual carbon”, Universities, Top innovative talents, Green campus, Cultivation, Practice

中图分类号: