摘要: 高职院校本科是现代职业教育体系的重要组成部分,目的是培养高层次的技术技能人才,可以更好地适应产业转型升级和经济结构调整的要求,开展本科职业教育是职业教育在新发展阶段增强适应性的关键举措。该文基于“融通、融合、融汇”3个维度提出高职院校本科人才培养体系建设路径:要因材施教,优化人才培养目标和课程体系,推进职普融通;要守正创新,完善政、校、行、企合作机制和平台,深化产教融合;要改革创新,强化科技创新和服务能力,加快科教融汇。
中图分类号:
王洪萍, 郭兆松. “三融”视角下高职院校本科人才培养体系建设路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(17): 62-64.
WANG Hongping, GUO Zhaosong. Research on the Construction Path of Undergraduate Talent Training System in Vocational Colleges from the Perspective of“Three Integration”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(17): 62-64.