摘要: 以服务地方经济发展为目标,以地区产业结构升级和行业发展为导向,有效实现教育链与产业链的对接,江苏电子信息职业学院与多家国内外知名企业通过共建工业机器人人才培养中心,实现“企—校—企”三轴联动,致力产教深度融合。该文从校企致力深度产教融合的意义、创新产教融合的方法及思路和开展高水平产教融合具体实践举措几个方面进行探讨。
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薛岚, 杨帅, 于建明. “企—校—企”三轴联动,致力产教深度融合——以江苏电子信息职业学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(11): 189-192.
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