摘要: 在以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下,国家和社会对商科人才的应用性能力提出了更高要求,“新商科”应用型人才应该利用专业知识和新技术灵活地解决实际问题。该文以青岛理工大学为例,通过问卷调查、座谈访问等方式,分析“新商科”应用型人才的培养成效,并分析人才培养过程中的不足之处,对专业设置、培养模式和管理过程等方面提出建议。
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李翠, 王冠宇, 赵丽丽. 新格局下“新商科”应用型人才培养成效分析——以青岛理工大学为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(6): 11-14.
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