摘要: 当前轨道交通信号控制类专业的实践教学存在教学目标不明确等问题。“岗课赛证”融通实践教学体系突出职业能力和素养形成目标,强调“岗”“赛”“证”在实践教学中的融通,体现校企协同、产教融合育人。因此,轨道交通信号控制类专业构建“岗课赛证”融通实践教学体系非常有必要。其思路为采用校企协同方式,构建培养岗位能力的目标体系、以任务为中心的内容体系、以训练为主的实施体系、以“赛”“证”为指标的评价体系。
中图分类号:
李强. 校企协同构建轨道交通信号控制专业“岗课赛证”融通实践教学体系探索研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(24): 95-97.
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