制造业转型升级背景下技能型人才培养及其实现路径

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (2): 132-136.

制造业转型升级背景下技能型人才培养及其实现路径

史可可¹, 董显辉², 冯国艳¹

1.广州新华学院,广东广州 510520;
2.天津职业技术师范大学,天津 300222

出版日期:2023-01-25 发布日期:2023-05-22
通讯作者: 冯国艳（1986-）,女,广东广州人,博士研究生在读,讲师,研究方向：教育基本理论研究,通讯邮箱：fengguoyan@xhsysu.edu.cn。
作者简介:史可可（1984-）,男,河南平顶山人,硕士,讲师,研究方向：职业技术教育。
基金资助:
广州市哲学社科规划2021年度课题（2021GZGJ164）; 教育部职业院校文化素质教育指导委员会课题（2020YB17）; 广州市哲学社科规划2020年度课题（2020GZGJ325）; 2020年校级科研项目（2020KYYB07）; 2022年校级教学研究项目（2022J013）; 2022年校级教学研究项目（2022J038）; 2022年度校级大学生创新创业训练计划项目（202213902043）; 2022年度省级大学生创新创业训练计划项目（S202213902013）

The Paths of Training of Technical and Skilled Talents under the Background of Transfomation and Upgrading of Manufacturing Industry

SHI Keke¹, DONG Xianhui², FENG Guoyan¹

1. Guangzhou Xinhua University, Guangzhou Guangdong, 510520, China;
2. Tianjin Vocational and Technical Normal University, Tianjin, 300222, China

Online:2023-01-25 Published:2023-05-22

摘要/Abstract

摘要： 制造业的转型升级与现实诉求,需要技能型人才,高素质技能型人才已然成为制造业可持续发展的紧缺人才。技能型人才培养的价值主要体现在推进地方院校教育教学改革,提高教育教学质量;提升受教育者的市场竞争力,实现个人与社会价值;推动企业走内涵式发展道路,促进企业转型升级等方面。技能型人才培养受专业、课程、教学与师资等内部因素,以及利益相关者外部环境的双重制约。因此,职业教育应加强专业与专业群建设,回应区域制造业发展需求;注重课程开发与内容设计,契合行业技术应用与职业标准;优化课堂教学,契合行业现实生产与管理的运行过程;加强“双师型”队伍建设,培养“通理论、强实践”的师资队伍;发挥“校政行企”联动作用,服务技能型人才培养全过程,探寻技能型人才培养及其实现路径。

关键词: 制造业, 转型升级, 技能型人才, 影响因素, 培养, 实现路径

Abstract: The transformation and upgrading of manufacturing industry and the realistic demands have forced skilled talents to form a force. High-quality compound skilled talents have become the urgently needed talents for the sustainable development of the manufacturing industry. The value implication of the cultivation of skilled talents is mainly reflected in the following aspects: to promote the education and teaching reform in local colleges and universities and improve the quality of education and teaching; To enhance the market competitiveness of the educates and realize their personal and social values; We will encourage enterprises to take the path of connotative development and promote their transformation and upgrading. The cultivation of skilled talents is restricted by both internal factors such as specialty, course, teaching and teachers, and external factors of stakeholders.Therefore, vocational education should strengthen the construction of specialty and specialty group to respond to the development needs of regional manufacturing industry. Focus on curriculum development and content design, in line with industry technology application and professional standards;optimize the teaching process, in line with the actual production and management process of the industry;Strengthen the construction of the double-qualified team, and train the teachers who are "proficient in theory and strong in practice"; give full play to the linkage role of "school administration, operation and enterprise", serve the whole process of the cultivation of skilled talents, and explore the cultivation of skilled talents and its realization path.

Key words: Manufacturing industry, Transfomation and upgrading, Technical and skilled talents, Influencing factors, Cultivation, Paths

中图分类号:

G642

史可可, 董显辉, 冯国艳. 制造业转型升级背景下技能型人才培养及其实现路径[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(2): 132-136.

SHI Keke, DONG Xianhui, FENG Guoyan. The Paths of Training of Technical and Skilled Talents under the Background of Transfomation and Upgrading of Manufacturing Industry[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(2): 132-136.

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