基于慕课资源的概率论与数理统计课程混合式教学的研究与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (16): 157-159.

基于慕课资源的概率论与数理统计课程混合式教学的研究与实践

杨冲

华北电力大学数理系,河北保定 071000

出版日期:2023-08-25 发布日期:2023-09-15
作者简介:杨冲（1979—）,男,山东临沂人,博士,副教授,研究方向：拓扑动力系统。
基金资助:
2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于慕课资源的概率论与数理统计课程混合式教学研究与实践”（2021GJJG415）; 华北电力大学校级教改项目“混合课——概率论与数理统计”（411813002241）

Research and Practice on the Mixed Teaching of Probability Theory and Mathematical Statistics Based on MOOC Resources

YANG Chong

College of Mathematics and Physics, North China Electric Power University, Baoding Hebei, 071000, China

Online:2023-08-25 Published:2023-09-15

摘要/Abstract

摘要： 在“互联网+教育”不断发展的背景下,慕课资源作为一类互联网教育资源,为学生提供了新的学习途径,立足慕课资源构建混合式教学成为教学改革的发展趋势。该文以概率论与数理统计课程为研究对象,针对慕课和混合式教学的特点,探讨概率论与数理统计课程依托慕课资源构建混合式教学的方法和策略,以促进概率论与数理统计课程混合式教学的发展。

关键词: “互联网+教育”, 慕课, 特点, 概率论与数理统计, 混合式教学, 策略

Abstract: In the context of the continuous development of“Internet + education”, as a kind of Internet education resources, MOOC resources provide students with a new way of learning. It is a trend teaching reform to build a hybrid teaching based on MOOC resources. This paper takes the course of probability theory and mathematical statistics as the research object, and discusses the methods and strategies of constructing mixed teaching in the course of probability theory and mathematical statistics based on the resources of MOOC in view of the characteristics of MOOC and mixed teaching, promotes the development of mixed teaching of probability theory and mathematical statistics.

Key words: “Internet + education”, MOOC, Characteristics, Probability theory and mathematical statistics, Mixed teaching, Methods and strategies

中图分类号:

O21-4
G434

杨冲. 基于慕课资源的概率论与数理统计课程混合式教学的研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(16): 157-159.

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