日本高校创新型人才的跨学科培养与启示

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (12): 80-83.

日本高校创新型人才的跨学科培养与启示

刘卓¹, 袁如雪², 严海¹, 陈宁¹, 杨岩³

1.北京工业大学城市建设学部,北京 100124;
2.北京市第一七一中学,北京 100013;
3.北京师范大学附属实验中学,北京 100032

出版日期:2023-06-25 发布日期:2023-09-18
作者简介:刘卓（1990—）,男,北京人,博士,讲师,研究方向：城市规划、规划教育相关研究与教学。
基金资助:
北京工业大学教育教学研究课题面上项目“基于中日比较的创新型人才跨学科培养机制研究”（ER2022RCB08）

Interdisciplinary Training and Enlightenment of Innovative Talents in Japanese Universities

LIU Zhuo¹, YUAN Ruxue², YAN Hai¹, CHEN Ning¹, YANG Yan³

1. Faculty of Architecture, Civil and Transportation Engineering, Beijing University of Technology, Beijing, 100124, China;
2. Beijing No.171 Middle School, Beijing, 100013, China;
3. Experimental Middle School Affiliated to Beijing Normal University, Beijing, 100032, China

Online:2023-06-25 Published:2023-09-18

摘要/Abstract

摘要： 创新是引领发展的第一动力,创新型人才培养是我国高等教育的重要任务。该文针对当前背景下高校创新型人才的跨学科培养机制问题,首先探讨了创新型人才教育和跨学科培养的重要性以及二者的关系,然后全面剖析了我国高校创新型人才跨学科培养存在的主要问题,最后基于我国的发展特点和实际需求,介绍日本的跨学科人才培养方法及其对我国完善创新型人才跨学科培养机制的启示,为相关教育实践工作提供参考。

关键词: 创新型人才, 高校, 教育改革, 跨学科, 人才培养, 培养机制, 学科交叉, 产学融合

Abstract: Innovation is the first driving force to lead development, and the cultivation of innovative talents is an important task of China's higher education. This article aims at the issue of interdisciplinary training mechanism for innovative talents in universities under the current background. Firstly, it discusses the importance of innovative talent education and interdisciplinary training, as well as the relationship between them. Furthermore, it comprehensively analyzes the main problems existing in the interdisciplinary cultivation of innovative talents in Chinese universities. Finally, based on the development characteristics and actual needs of China, this article introduces the relevant practices of Japan and their inspiration for improving the interdisciplinary training mechanism for innovative talents in China, providing decision-making reference for relevant educational practices.

Key words: Innovative talents, Colleges and universities, Reform in education, Interdisciplinary, Talent cultivation, Training mechanism, Interdisciplinary, Industrial-academic integration

中图分类号:

G642

刘卓, 袁如雪, 严海, 陈宁, 杨岩. 日本高校创新型人才的跨学科培养与启示[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(12): 80-83.

LIU Zhuo, YUAN Ruxue, YAN Hai, CHEN Ning, YANG Yan. Interdisciplinary Training and Enlightenment of Innovative Talents in Japanese Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(12): 80-83.

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