基于综合实践与组织协调的执行能力为核心胜任力的预防医学人才培养模式的研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (9): 141-143.

基于综合实践与组织协调的执行能力为核心胜任力的预防医学人才培养模式的研究

代玲玲, 汪静, 姚平, 刘烈刚

华中科技大学同济医学院公共卫生学院预防医学实验教学中心,湖北武汉 430030

出版日期:2022-05-10 发布日期:2022-10-28
作者简介:代玲玲（1991-）,女,湖北宜昌人,硕士,工程师,研究方向：实验教学管理,E-mail: daily@hust.edu.cn。
基金资助:
华中科技大学校级教学研究项目“预防医学特色专业核心能力导向的人才培养模式的改革与实践”（编号：2017007）

Research on Preventive Medicine Talent Training Mode Based on Comprehensive Practice and Execution Ability of Organization and Coordination as Core Competency

DAI Lingling, WANG Jing, YAO Ping, LIU Liegang

Experimental Teaching Center of Preventive Medicine, School of Public Health, Tongji Medical College, Huazhong University of Science and Technology, Wuhan Hubei, 430030, China

Online:2022-05-10 Published:2022-10-28

摘要/Abstract

摘要： 立足于学院国家级预防医学实验教学示范中心平台、优质的科研资源和学科影响力,在“病因、效应、疾病监控”整合课间实验教学内容和更新实验方法的基础上,进一步优化实践教学环节,通过社会实践与人文素质培养相结合、综合实验与专业课程相结合、毕业设计（论文）与课题研究相结合、现场实践教学与校内教学相结合,构建了开放式的综合性实践教学体系,全方位培养学生的综合实践与组织协调的执行能力。

关键词: 预防医学, 社会实践, 综合实验, 毕业设计

Abstract: Based on the platform of the national preventive medicine experimental teaching demonstration center, high-quality scientific resources and discipline influence, further optimize practical teaching links on the basis of integrating the teaching content and updating experimental methods of Etiology, Effect and Disease surveillance. Through the combination of social practice and humanistic quality education, the combination of comprehensive experiment and professional courses, the combination of graduation design (paper) and subject research, and the combination of field practice teaching and school teaching, construct the comprehensive practice teaching system to develop the students' comprehensive practice and organization and coordination ability.

Key words: Preventive medicine, Social practice, Comprehensive experiment, Graduation project

中图分类号:

G712
R-4

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