摘要: 加强素质教育对大学生的成长具有重要意义,很多高校和专业已将素质教育作为人才培养目标之一。该文对在电气工程专业教学过程中融入素质教育理念进行了研究,从电气工程专业课程性质与特点、电气工程专业素质教育存在的问题、素质教育元素的挖掘原则与技巧、融入素质教育的本科专业教学模式设计、考虑素质教育目标的全过程教学评价等方面,对素质教育与电气工程专业教学的有机结合进行了简要论述。
中图分类号:
黄凯, 郭永芳, 彭玉青. 电气工程专业课程教学中的素质教育模式探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(8): 118-120.
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