摘要: 高校创新创业教育课程体系的构建直接影响学生创新创业教育培养质量。通过对高校创新创业课程体系现状与不足的分析,按照创新创业教育培养目标要求,明确了完成目标的知识构成和实践活动,参照直根系植物“主根发达,入土深,吸收能力强”的特点,构建了创新创业教育“直根系”课程体系模型,并对评价体系进行了优化,为创新创业教育的开展提供了新思路。
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张培彦, 许文芳. 高校创新创业教育“直根系”课程体系构建与评价研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(3): 82-84.
ZHANG Peiyan, XU Wenfang. Research on the Construction and Evaluation of Direct root Curriculum System of Innovation and Entrepreneurship Education in Colleges and Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(3): 82-84.