高校学生开展创新创业实践的对策分析

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (24): 187-190.

高校学生开展创新创业实践的对策分析

罗朝天, 彭飞, 黄怀辉, 黄超杰, 彭雨钊, 肖芳艳, 彭鹏

广西医科大学第一附属医院,广西南宁 530021

出版日期:2022-12-25 发布日期:2023-02-10
通讯作者: 彭鹏（1977-）,男,广西桂林人,博士,教授/主任医师,研究方向：影像诊断学、创新创业教育,通讯邮箱：doublep@126.com。
作者简介:罗朝天（1997-）,男,壮族,广西靖西人,硕士研究生在读,研究方向：影像医学与核医学、影像诊断学、创新创业实践。
基金资助:
国家级大学生创新创业训练计划项目（编号：202110598039,202210598044X）; 广西高等教育本科教学改革工程项目（2022JGA140）; 广西医科大学教育教学改革项目（2020XJGQYZ01）

Countermeasure Analysis of College Students' Innovation and Entrepreneurship Practice

LUO Chaotian, PENG Fei, HUANG Huaihui, HUANG Chaojie, PENG Yuzhao, XIAO Fangyan, PENG Peng

The First Affiliated Hospital of Guangxi Medical University, Nanning Guangxi, 530021, China

Online:2022-12-25 Published:2023-02-10

摘要/Abstract

摘要： 2014年,我国提出了“大众创业、万众创新”。党的十九届五中全会提出加快实施创新驱动发展战略,高校学生掀起一股创新创业的浪潮,高校创新创业实践逐渐成为高校学生的“必修课”,同是也是新时代高校学生提升就业核心竞争力的重要实践活动。该文通过文献综述法、访谈法分析当前高校学生创新创业现状,提出“组建学生团队”“寻找指导教师”“制定实践计划”等建议,为高校学生创新创业实践提供参考。

关键词: 高校学生, 高校教育, 创新创业, 实践计划, 建议对策, 人才培养

Abstract: In 2014, China put forward the call of "mass entrepreneurship and innovation". The fifth Plenary Session of the 19th CPC Central Committee proposed to accelerate the implementation of innovation-driven development strategy. College students caused a wave of innovation and entrepreneurship. This paper analyzes the current status of college students' innovation and entrepreneurship through literature review and interview, and puts forward the key suggestions of "building student team", "looking for instructors" and "making practice plan", for reference of college students' innovation and entrepreneurship practice experience.

Key words: College students, College education, Innovation and entrepreneurship, Practice plan, Suggested countermeasures, Cultivation of talents

中图分类号:

G640

罗朝天, 彭飞, 黄怀辉, 黄超杰, 彭雨钊, 肖芳艳, 彭鹏. 高校学生开展创新创业实践的对策分析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(24): 187-190.

LUO Chaotian, PENG Fei, HUANG Huaihui, HUANG Chaojie, PENG Yuzhao, XIAO Fangyan, PENG Peng. Countermeasure Analysis of College Students' Innovation and Entrepreneurship Practice[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(24): 187-190.

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