摘要: 职业技能大赛是检验学生技能水平和教师教学质量的平台,可达到“以赛促教、以赛促学、以赛促训、以赛促业”的效果,是职业院校实现技术技能型人才培养目标的重要途径之一。该文以我院测绘类专业工程测量技术技能大赛为例,探索了在职业技能大赛驱动下,教学团队、实训设施、课程教学、评价方法等方面的教学改革措施,进一步提高了技能大赛在提升职业院校办学质量方面的作用。
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梁艳. 职业技能大赛驱动下的测绘类专业教学改革研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(16): 63-65.
LIANG Yan. Research and Practice of Surveying and Mapping Specialty Teaching Reform Driven by Vocational Skills Competition[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(16): 63-65.