SPOC模式下高级英语课程学生创新能力培养研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (7): 115-116.

SPOC模式下高级英语课程学生创新能力培养研究

邹丹

哈尔滨石油学院,黑龙江哈尔滨 150001

发布日期:2020-06-15
作者简介:邹丹（1982-）,女,黑龙江哈尔滨人,硕士,副教授,研究方向：翻译与英语教学。
基金资助:
项目名称：SPOC模式下高级英语课程学生创新能力培养研究; 项目来源：黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)（项目编号：WY2018132-C）

Study on the Cultivation of Students' Innovative Ability in Advanced English Courses under SPOC Mode

ZOU Dan

Harbin Institute of petroleum, Harbin Heilongjiang, 150001, China

Published:2020-06-15

摘要/Abstract

摘要： 该文基于项目研究的同时,也借鉴国内外相关教学方法与理论,使专业语言学科教学中传统教学模式与现代科学手段的互融互通,在课程设计中重在培养学生的创新思维能力,从而对本科教学模式做出新的探索。

关键词: SPOC模式, 英语专业课程, 创新思维能力, 教学模式

Abstract: Based on the project research, this paper also uses the relevant teaching methods and theories at home and abroad for reference, so as to make the traditional teaching mode and modern scientific means in the teaching of professional language subject mutually compatible, and focus on the cultivation of students' innovative thinking ability in the course design, so as to make a new exploration of the undergraduate teaching mode.

Key words: SPOC mode, English major course, Innovative thinking ability, Teaching mode

中图分类号:

H319.3

邹丹. SPOC模式下高级英语课程学生创新能力培养研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(7): 115-116.

ZOU Dan. Study on the Cultivation of Students' Innovative Ability in Advanced English Courses under SPOC Mode[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(7): 115-116.

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