摘要: 随着工程教育认证标准在我国各大学各专业的深入开展,对电路理论课程教育教学实践性、能力培养和质量监控提出了新的要求。课程教学与混合教学模式相结合,利用雨课堂、翻转课堂等手段,发挥“互联网+教育”模式优势,打破传统教学思维,让信息化手段更好地服务电路理论课程的教学,进一步提高教学质量。
中图分类号:
张革荣, 崔双喜, 王宏伟. 混合式教学模式下电路课程的教改研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(4): 26-27.
ZHANG Gerong, CUI Shuangxi, WANG Hongwei. Research on Teaching Reform of Circuit Course in Hybrid Teaching Mode[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(4): 26-27.